*
*
“Çocuk Psikolojisi Uzmanı Pedagog Sevil Yavuz Çocukların sadece akademik yeteneklerinin olmadığını diğer yeteneklerinin de keşfetmenin çocuğun başarısı ve mutluluğu için önemli olduğunu vurguladı
*
Sevgili Anne Babalar,
Çocuğumuzun iyi bir geleceğe sahip olması için hangi okula gittiğine, ne kadar ders çalıştığına, sınavlardan ne not aldığını böylece fazla önemsiyoruz fakat sözde akademik başarı çocuğun hayattaki mutluluğunun ve başarısının garantisiymiş gibi hatalı bir algıya kapılıyoruz
*
Birçok anne baba çocuğunun okul başarısını her şeyin üzerinde tutmaya başladı Mektep başarısı ve okulla ilgili konular sebebiyle anne babalar çocuklarıyla olan iletişimlerine ve hissi bağa zarar veriyorlar Çocuklarıyla iletişimleri de mektep odaklı oluyor *
Örnek *“ödevini yaptın mı, ders çalış, iyi not al, okulda ne yaptın, ders katıldın mı? gibi cümlelerle sohbete başlıyorlar Aslında çocuklarıyla sohbet etmiyor sürekli olarak çocuklarına okul sorumluluklarını hatırlatıyorlar
*
Ama her çocuk ders çalışmayı, masaya oturmayı yazı yazmayı sevmez ve atama yapmak ilgisini çekmeyebilir Çocuk dersi dinleyerek anlıyordur ve pozitif çalışmasına ihtiyacı yoktur *Çocuğun akademik becerisi düşük olabilir fakat diğer alanlarda yetenekleri ve becerileri olabilir Ama anne baba olarak sadece akademik başarıya odaklanınca çocuğumuzun öteki yeteneklerini görme şansını kaybediyoruz
*
Ünlü Amerikalı PsikologHowardGardner çoklu zeka kuramıyla çocukların yalnızca akademik zekasının olmadığını birçok zeka alanın olduğunu vurguluyor
Bunları şu şekilde sıralıyor:
• Uzamsal
• Sözel
• MantıksalMatematiksel
• Kinestetik
• Müziksel
• İçsel
• Sosyal
• Doğasal
• Varoluşsal
*
Bu zeka çeşitlerinin yanı sıra, Gardner Ahlâk zekâsı'nın da 10 ebat olmaya değer olduğunu belirtmektedir*
*
Görüldüğü gibi çocukların birçok akıl alanı var ve bunların sadece mektep ortamında fark edilmesi olası değil Mesela okulda ders sırasındakinestetikzeka fark edilemez çünkü çocukların derste hareket etmesi yok aksine sessizce dersi dinlemesi bekleniyor *Bu durumda kinestetik şekilde öğrenme yeteneğine sahip bir çocuğun derslerinde başarısız olması sürpriz olmayacaktır
*
Kısacası çocuğu sadece akademik becerilerine ve mektep başarısına kadar değer biçmek, diyaloglarımızın okulla ilgili konular başlaması çocuğu etiketlememize niçin olur Eğer çocuk akademik alanda başarılı bir çocuk değilse bir süre daha sonra çocuk kendini güya en ince ayrıntısına kadar beceriksiz, yetkisiz gibi algıya başar
*
bu arada önemle belirlemek istediğim çocuğun tüm hayatı mektep ve akademik becerilerden oluşmadığıdır *Okulda başarısız olan bir çocuğun diğer alanlarda özel yeteneklere sahip olabilir Kayda Değer olan çocuğu mektep başarısına tarafından değerlendirerek etiketlememek ve diğer yeteneklerini keşfederek başka alanlardaki başarılarını ö plana dışında tutmak ve öz güveni artırmak
*
Sizde Olimpik Anne olarak çocuğunuzun kinestetik alandaki yani spor alanındaki yeteneklerini keşfetmek için spora yönlendirebilirsiniz*
*
Çocuğunuzun yeteneklerini keşfetmeniz ve spora yönlendirmeniz dileğiyle,
*
Sevil Yavuz
Uzman Pedagog, Akademisyen, Yazar
*
SEVİL YAVUZ AKADEMİ
wwwpedagogsevilyavuzcom
*
*
“Çocuk Psikolojisi Uzmanı Pedagog Sevil Yavuz Çocukların sadece akademik yeteneklerinin olmadığını diğer yeteneklerinin de keşfetmenin çocuğun başarısı ve mutluluğu için önemli olduğunu vurguladı
*
Sevgili Anne Babalar,
Çocuğumuzun iyi bir geleceğe sahip olması için hangi okula gittiğine, ne kadar ders çalıştığına, sınavlardan ne not aldığını böylece fazla önemsiyoruz fakat sözde akademik başarı çocuğun hayattaki mutluluğunun ve başarısının garantisiymiş gibi hatalı bir algıya kapılıyoruz
*
Birçok anne baba çocuğunun okul başarısını her şeyin üzerinde tutmaya başladı Mektep başarısı ve okulla ilgili konular sebebiyle anne babalar çocuklarıyla olan iletişimlerine ve hissi bağa zarar veriyorlar Çocuklarıyla iletişimleri de mektep odaklı oluyor *
Örnek *“ödevini yaptın mı, ders çalış, iyi not al, okulda ne yaptın, ders katıldın mı? gibi cümlelerle sohbete başlıyorlar Aslında çocuklarıyla sohbet etmiyor sürekli olarak çocuklarına okul sorumluluklarını hatırlatıyorlar
*
Ama her çocuk ders çalışmayı, masaya oturmayı yazı yazmayı sevmez ve atama yapmak ilgisini çekmeyebilir Çocuk dersi dinleyerek anlıyordur ve pozitif çalışmasına ihtiyacı yoktur *Çocuğun akademik becerisi düşük olabilir fakat diğer alanlarda yetenekleri ve becerileri olabilir Ama anne baba olarak sadece akademik başarıya odaklanınca çocuğumuzun öteki yeteneklerini görme şansını kaybediyoruz
*
Ünlü Amerikalı PsikologHowardGardner çoklu zeka kuramıyla çocukların yalnızca akademik zekasının olmadığını birçok zeka alanın olduğunu vurguluyor
Bunları şu şekilde sıralıyor:
• Uzamsal
• Sözel
• MantıksalMatematiksel
• Kinestetik
• Müziksel
• İçsel
• Sosyal
• Doğasal
• Varoluşsal
*
Bu zeka çeşitlerinin yanı sıra, Gardner Ahlâk zekâsı'nın da 10 ebat olmaya değer olduğunu belirtmektedir*
*
Görüldüğü gibi çocukların birçok akıl alanı var ve bunların sadece mektep ortamında fark edilmesi olası değil Mesela okulda ders sırasındakinestetikzeka fark edilemez çünkü çocukların derste hareket etmesi yok aksine sessizce dersi dinlemesi bekleniyor *Bu durumda kinestetik şekilde öğrenme yeteneğine sahip bir çocuğun derslerinde başarısız olması sürpriz olmayacaktır
*
Kısacası çocuğu sadece akademik becerilerine ve mektep başarısına kadar değer biçmek, diyaloglarımızın okulla ilgili konular başlaması çocuğu etiketlememize niçin olur Eğer çocuk akademik alanda başarılı bir çocuk değilse bir süre daha sonra çocuk kendini güya en ince ayrıntısına kadar beceriksiz, yetkisiz gibi algıya başar
*
bu arada önemle belirlemek istediğim çocuğun tüm hayatı mektep ve akademik becerilerden oluşmadığıdır *Okulda başarısız olan bir çocuğun diğer alanlarda özel yeteneklere sahip olabilir Kayda Değer olan çocuğu mektep başarısına tarafından değerlendirerek etiketlememek ve diğer yeteneklerini keşfederek başka alanlardaki başarılarını ö plana dışında tutmak ve öz güveni artırmak
*
Sizde Olimpik Anne olarak çocuğunuzun kinestetik alandaki yani spor alanındaki yeteneklerini keşfetmek için spora yönlendirebilirsiniz*
*
Çocuğunuzun yeteneklerini keşfetmeniz ve spora yönlendirmeniz dileğiyle,
*
Sevil Yavuz
Uzman Pedagog, Akademisyen, Yazar
*
SEVİL YAVUZ AKADEMİ
wwwpedagogsevilyavuzcom
*