Son Konu

Tuvalet eğitimi cinsel kimliği etkiliyor

nicebayan

Yeni Üye
Katılım
24 Ara 2016
Mesajlar
378,708
Tepkime
2
Puanları
38
Yaş
35
Web
nicebayan.com
Credits
-1
Geri Bildirim : 0 / 0 / 0
Çocukların cinsel kimliklerinin oluşum sürecini doğdukları andan itibaren başladığını gösteren Bilirkişi Dr Reyhan Erol, ailelerin kız ya da erkek çocuğu istemelerinden nedeniyle verdikleri isimler ile doğar doğmaz kişilik yükleyebildiklerinin altını çiziyor
*
“Ailenin tutumu cinsel kimliğin gelişmesini etkiliyor
*
Cinsel kimliğin içten ve dinç bir şekilde gelişmesi için ailelerin çocuklarını bulundukları cinsiyete uygun olarak sevmesi ve hitap etmesi gerekir Örneğin, erkek çocuklarına topuklu kundura giyemeyecekleri, ruj süremeyecekleri, makyaj yapamayacakları sürükleyici bir dille anlatılmalıdır
*
Gerçekten erkek figürü olabilecek karakteri taşıması gerekmektedir Benzer şey kız çocukları için de geçerlidir Kız çocuklarına da erkek gibi davranılırsa bir zaman sonradan erkek olduğu hissiyatına kapılabilir Bu da cinsel kimliğin oluşmasında öbür sonuçlara yol açabilir Cinsel kimliğin oluşması sürecinde kız çocuğu olduğunu hissederse cinsel kimliği ile ilgili ciddi bunalımlara girebilir*
*
“ Tuvalet eğitimi çocuklarda cinsel kimliğin oluşumunda büyük bir faktör*
*
Doğduğu andan itibaren kendini geliştiren cinsel kimlik, tuvalet eğitimi sırasında şekillenmeye başlıyor Çocuklar iki bambaşka cinsiyeti de bu zaman zarfında sordukları sorular ile daha net tanımaya çalışıyor Bu dönemde uzuvların farklılıkları algılandığı için onları keşfetmek kimi zaman hoşlarına da gidebiliyor
*
Bu süreçte ailelerin çocukların kendilerini keşfettikleri dönem ile ilgili söylemlerini hatalı anlamamaları ve aşırı tepki vermemeleri gerekmektedir Cinsel kimliğin birincil şekillendiği dönem olduğu için çocuklar kendilerini rahatça ifade etmeleri sağlanmalıdır Çocukların kendilerini rahatça ifade etmesi sağlanmaz ise bu dönemde geçirdikleri kaygıları ileriki yaşlarda daha ayrı sonuçlar ile ailelerin karşısına çıkacaktır
*
“ Sorulara yanıt vermekten çekinmeyin!
*
Kız çocukları kız, erkek çocukları erkek olduklarını farkına varsınlar diye sordukları sorulara net, anlaşılır bir dille cevap vermek gerekmektedir Mesela o neden kız? O neden erkek? Ben niçin kız veya erkek değilim? Soruları ile karşı kaşıya kalınabilir 67 yaşlarında azıcık daha cinsel kimliğini oturtmuş bireyler olmalarını temin etmek açısından sordukları sorulara önyargısız yanıtlar saptamak önemlidir “Ayıp “Yasak gibi kelimeler ile onları ileride sorabilecekleri sorulara karşı küstürmemek gerekmektedir*
*
“Çocuk soruları kime yöneltirse o ebeveyn yanıt vermelidir
*
Aileler çocukları ile cinsel kimlikleri üzerinde konuşmaktan çekinebiliyorlar Mesela bir kız çocuğu babasına “Ben nasıl oldum? sorusunu yönelttiğinde babalar sorunun cevabını tahsis etmek için anneye yöneltebiliyor Bu çocukların bire bir ilişkilerine hasar vermektedir Soruyu kime yönelttilerse o cevabı ondan elde etmek isteyeceklerdir Bunun sebebi ise benzer soruyu anneye de sorduklarında alacakları tepkileri kıyaslamak olabilir ya da keşfetme sürecinde tüm bilgileri toparlamak isteyebilir*
*
“Cinsel kimliği keşfederken ancak hareketlerini yargılamadan, tepki vermeden yaklaşın
*
Ailelerle sıklıkla karşılaştığımız sorun kendilerini keşfetme süresinde gösterilen hareketlere ne tepki vermeleri gerektiği yönünde oluyor Hücrelerini keşfeden ve onunla ilgili sorular soran çocuklar genelde yer mekân olgusu oluşmadan kontrol edilemez davranışlar gösterebilmektedir Böyle olaylarla karşılaşıldığında ailelerin sakin olması bir süreliğine çocukları kendi hallerine bırakmaları ya da ilgilerini başka şeylere çekerek dikkat dağıtmaları gerekmektedir Yüksek sesle ve azarlayarak gösterilen tepkiler çocuğun psikolojik hatta fizyolojik gelişiminde tehlike oluşturmaktadır Bizler de bu tepkileri kontrol edemeyen bütün ailelere ilkel bir teşebbüs olacağını vurgulamaya çalışıyoruz
*
Anaokulu çağı çocuklarında sık sık rastlanan cinsel kimliği keşfetme süreci öteki çocukların da ilgisini o yöne çekeceği yönünde algılandığını belirten Erol eğitimcileri de uyarıyor; Öğretmenler de minimum anne babalar değin kimlik gelişiminde etkin rol oynamaktadır Bu alıcı durumlar gözlemlendiğinde aile ile bir araya gelinip ortak bir yol haritası çizilmeli gerekli durumlarda uzmanlardan destek alınmalıdır Öğretmenlerin bu müşteri eğilimleri iyi gözlemleyebiliyor olması ve aileleri bilgilendirmesi gerekmektedir Aile ile öğretmenin iki taraflı bir dil oluşturması cinsel kimliğini keşfetmesi ve kendini tanımasına yardımcı olacaktır
*
 
Üst Alt