Çocuklar mektep zilinin çalmasıyla yeni bir hayata adım atıyor Oysa yeni başlangıçlar, her çocuk için basit olmuyor Bir Takım çocuklar anne babasından zor ayrılıyor ve psikolojik sıkıntılar yaşıyor Ayrılık kaygısı, çocuğun ailesinden bambaşka kalacağı veya onları kaybedeceğiyle ilgili başa çıkılamaz korku yaşaması anlamına geliyor Diğer Taraftan söylenen hatalı sözler ve davranışlar çocuklar üstünde ciddi olumsuz etkilere yol açabiliyor
Acıbadem Maslak** Hastanesi ’nden çocuk ve ergen psikiyatrisi Dr Arzu Önal, ilkokula yeni başlayan çocuklara nasıl davranılması gerektiğini anlattı: “Mektep korkusu; daha önce annebabadan ayrılmayan, ayrılığın edişe verici olduğu duygusu hissettirilen güvensiz çocuklarda daha sık görülüyor Bu çocukların vesvese düzeyleri oldukça yüksek Daha önce hiç sorumluluk verilmeyen, fazla korumacı davranılan ve otonomisini geliştirmesine müsade verilmeyen*çocuklarda da daha sık görülüyor
Ilk gün nasıl davranmalı?
* Çocuğunuzu sabah sarılarak uyandırın
* Giyinmesine ve dişlerini fırçalamasına muavin olun
* Kahvaltısını yaptırın****
* Birlikte okula gidin
* Pencereden size “güle güle demesini isteyin
* Çocuklar annebabalarının ne hissettikleri konusunda duyarlıdır ve endişeliyseniz hemen anlarlar “allah ’a ısmarladık derken içinde bulunduğunuz ruh hali onun ağlamasına ya da koşarak mutlu bir şekilde okula yönelmesine etki eder böylece gülümseyin, sakin ve yapıcı ses tonuyla konuşun
* Kaygılı veya mutsuz olduğunuz yüzünüze yansırsa çocuğunuz şöyle bir mesaj alır: “Mektep gitmemle ilgili annemi endişelendiren bir şey var
* Bütün bu yaklaşımlar başarısızlıkla sonuçlanırsa yardım alın Oyun terapisi, kognitif davranışçı terapi yöntemleri ve hap tedavisi seçenekler aralarında yer alıyor
Okula gitmek istemiyorsaÇocuğun yıllık yaşının yanı sıra maddi ve ruhsal gelişiminin okula başlamaya hazırlanmış olup olmadığı da değerlendirilmeli Bazı çocuklar daha geç olgunlaşıyor ve mektep için bir yıl daha beklenmesi gerekebiliyor Ama tutturma veya endişe kaynaklı bir gönülsüzlük varsa bu sorunun üstüne gidilerek aşmaya çalışılmalı Böyle durumlarda yapılan askıya alma 23 yıl olsa da okula başladığında benzer tepkileri vermesini engellemiyor
Doğru teşebbüs nasıl olmalı?
Pozitif ve yapıcı cümlelerle çocuğunuzu okula hazırlayabilirsiniz Okula motivasyonu artıracağını düşündüğünüz cümleleri oyun esnasında veya söz arasında söyleyebilirsiniz Bilhassa ortak oturup ciddi bir şekilde konuşmanıza lüzum yok
* “Okulda birçok arkadaşın olacak, ne kadar heyecan verici değil mi?
* “Acaba kaç tane yeni oyun öğreneceksin, bana da öğretirsen evde birlikte oynarız
* “Okula sırası gelmişken öğretmenine en sevdiğin resmini veya oyuncağını gösterebilirsin, eminim o da beğenecek
* “Sen okuldayken aklım defalarca sende olacak ama orada eğlendiğini anlamak beni de mutlu edecek
EN SIK YAPILAN HATALAR
* Çocuğunuza korkusunu yenmesi için “Korkma demeyin! Bu çocuğunuz açısından bakıldığında okulun korkulacak bir şey olduğu anlamını taşıyor “Korkma iğne hiç acıtmayacak denildiğinde iğnenin acıttığı gibi
* “Merak etme, ben ast odadayım, seni asla bırakmam* Bu cümlenin çocuğunuzun zihnindeki açılımı, “Merak etmelisin, çünkü ben de fazla merak ediyorum Eğer izin verirlerse ast odada seni bekleyeceğim fakat ben de muhakkak değilim oluyor
* “Seni katiyen okulda unutmam veya bırakmam Ben unutursam baban, teyzen veya deden seni alır Bu cümlenin çocuğunun zihnindeki açılımıysa, “Seni okulda unutma ihtimalim var, olur da öyle unutkan olursam inşallah seni bölge biri çıkar
* Eğer “Okula gitmek ister misin? diye sorarsanız, çocuğunuz bunu şöyle algılayabiliyor: “Okula gitmeme ve evde yaptığın şeyleri (TV, oyuncak, oyun oynama gibi) devam ettirme hakkın var Ben senin yerinde olsam bildiğim şeyleri seçim ederdim
Cadde
Acıbadem Maslak** Hastanesi ’nden çocuk ve ergen psikiyatrisi Dr Arzu Önal, ilkokula yeni başlayan çocuklara nasıl davranılması gerektiğini anlattı: “Mektep korkusu; daha önce annebabadan ayrılmayan, ayrılığın edişe verici olduğu duygusu hissettirilen güvensiz çocuklarda daha sık görülüyor Bu çocukların vesvese düzeyleri oldukça yüksek Daha önce hiç sorumluluk verilmeyen, fazla korumacı davranılan ve otonomisini geliştirmesine müsade verilmeyen*çocuklarda da daha sık görülüyor
Ilk gün nasıl davranmalı?
* Çocuğunuzu sabah sarılarak uyandırın
* Giyinmesine ve dişlerini fırçalamasına muavin olun
* Kahvaltısını yaptırın****
* Birlikte okula gidin
* Pencereden size “güle güle demesini isteyin
* Çocuklar annebabalarının ne hissettikleri konusunda duyarlıdır ve endişeliyseniz hemen anlarlar “allah ’a ısmarladık derken içinde bulunduğunuz ruh hali onun ağlamasına ya da koşarak mutlu bir şekilde okula yönelmesine etki eder böylece gülümseyin, sakin ve yapıcı ses tonuyla konuşun
* Kaygılı veya mutsuz olduğunuz yüzünüze yansırsa çocuğunuz şöyle bir mesaj alır: “Mektep gitmemle ilgili annemi endişelendiren bir şey var
* Bütün bu yaklaşımlar başarısızlıkla sonuçlanırsa yardım alın Oyun terapisi, kognitif davranışçı terapi yöntemleri ve hap tedavisi seçenekler aralarında yer alıyor
Okula gitmek istemiyorsaÇocuğun yıllık yaşının yanı sıra maddi ve ruhsal gelişiminin okula başlamaya hazırlanmış olup olmadığı da değerlendirilmeli Bazı çocuklar daha geç olgunlaşıyor ve mektep için bir yıl daha beklenmesi gerekebiliyor Ama tutturma veya endişe kaynaklı bir gönülsüzlük varsa bu sorunun üstüne gidilerek aşmaya çalışılmalı Böyle durumlarda yapılan askıya alma 23 yıl olsa da okula başladığında benzer tepkileri vermesini engellemiyor
Doğru teşebbüs nasıl olmalı?
Pozitif ve yapıcı cümlelerle çocuğunuzu okula hazırlayabilirsiniz Okula motivasyonu artıracağını düşündüğünüz cümleleri oyun esnasında veya söz arasında söyleyebilirsiniz Bilhassa ortak oturup ciddi bir şekilde konuşmanıza lüzum yok
* “Okulda birçok arkadaşın olacak, ne kadar heyecan verici değil mi?
* “Acaba kaç tane yeni oyun öğreneceksin, bana da öğretirsen evde birlikte oynarız
* “Okula sırası gelmişken öğretmenine en sevdiğin resmini veya oyuncağını gösterebilirsin, eminim o da beğenecek
* “Sen okuldayken aklım defalarca sende olacak ama orada eğlendiğini anlamak beni de mutlu edecek
EN SIK YAPILAN HATALAR
* Çocuğunuza korkusunu yenmesi için “Korkma demeyin! Bu çocuğunuz açısından bakıldığında okulun korkulacak bir şey olduğu anlamını taşıyor “Korkma iğne hiç acıtmayacak denildiğinde iğnenin acıttığı gibi
* “Merak etme, ben ast odadayım, seni asla bırakmam* Bu cümlenin çocuğunuzun zihnindeki açılımı, “Merak etmelisin, çünkü ben de fazla merak ediyorum Eğer izin verirlerse ast odada seni bekleyeceğim fakat ben de muhakkak değilim oluyor
* “Seni katiyen okulda unutmam veya bırakmam Ben unutursam baban, teyzen veya deden seni alır Bu cümlenin çocuğunun zihnindeki açılımıysa, “Seni okulda unutma ihtimalim var, olur da öyle unutkan olursam inşallah seni bölge biri çıkar
* Eğer “Okula gitmek ister misin? diye sorarsanız, çocuğunuz bunu şöyle algılayabiliyor: “Okula gitmeme ve evde yaptığın şeyleri (TV, oyuncak, oyun oynama gibi) devam ettirme hakkın var Ben senin yerinde olsam bildiğim şeyleri seçim ederdim
Cadde