Son Konu

Dikkat eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu nedir? Belirtileri neler? Tedavisi...

makaleci

Yeni Üye
Katılım
14 Ocak 2020
Mesajlar
351,088
Tepkime
0
Puanları
36
Yaş
35
Credits
0
Geri Bildirim : 0 / 0 / 0
dikkat_eksikligi_ve_hiperaktivite_bozuklugu_nedir_belirtileri_neler_tedavisi_1568277918_209.jpg

Evladınızın ölçüsüz hareketli olmasınının sonucunu yaramazlığına bağlıyorsanız nedeni hiperaktivite bozukluğu olabilir! Gün içerisinde odadan odaya koşturuyorsa, daima hareket halindeyse ve nispeten aceleciyse Dikkat eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğundan kaynaklanma ihtimali yüksektir. Pekala Dikkat eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu nedir? Dikkat eksikliği ve Hiperaktivite belirtileri neler? Hiperaktif evlatlara nasıl davranılmalı?

Çocukluk periyodunda yaygın görülen Psikiyatrik bozukluklardan biri olan DEHB, yani Dikkat eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu beyindeki ön kısmın yetmezliği ile ilgili bağlantılo olan bir rahatsızlıktır. Buna bağlı olarak da görülen devamlı kıpır kıpır hareket halinde olma, çabuk etme, sorumlulukları erteleme, unutkanlık ve dalgınlık üzere özellikler baş göstermektedir. Bilhassa de mektep çağındaki çocuklarda rastlanan Dikkat eksikliği ve Hiperaktivite bozukluğu kızlara nazaran erkeklerde daha sık görülmektedir. Çok hareketli olma durumu yaşın ilerlemesine bağlı olarak azalması ile birlikte dikkat eksikliği sabit kalır. 3-5 yaş öbeğindeki çocuklarda dikkat eksikliğini anlamak ise hiperaktivite belirtilerine nazaran anlaşılması biraz daha sıkıntı olabilir. Peki Dikkat eksikliği ve Hiperaktivite bozukluğu nedir? Dikkat eksikliği ve Hiperaktivite bozukluğu belirtileri neler? Hiperaktif evlatlara nasıl davranılmalı? Hiperaktivite belirtileri neler? Hiperaktivite tedavisi nasıldır?

HİPERAKTİVİTE NEDİR? HİPERAKTİVİTE BELİRTİLERİ NELERDİR?

Czici_1568276820_126.png



Evladınızın gün içerisinde devamlı hareket halinde olmasını ve münasebetiyle da konumunda duramamasını kendisine zarar verecek davranışlara neden olabileceğinden endişeleniyorsanız, bu durumda aklınıza birinci gelen şey hiperaktivite olabilir. Hareketlerini denetim edemeyen Hiperaktif evlatlar, bu davranışlarını her ne kadar kasten yapmasalar da birçok hengam 'yaramazlık yapma eğiliminde olan çocuk' olarak düşünülebilir. Haddinden fazla hareketlilik ve huzursuzluk hali  daha çok oturulması gereken durumlarda daha da artar. İlkokul devrinde hiperaktif olan evlatlar daha küçük yaş öbeklerine nazaran daha az belirti verir. Küçük yaş öbeklerinde daha çok ayak sallama, ellerinde mütemadi bir şeylerle meşgul olma ve çok konuşkanlık görülür.

HİPERAKTİF EVLATLAR NASIL ANLAŞILIR? HİPERAKTİVİTE TEDAVİSİ...

LlIUO_1568276880_1112.jpg



Hiperaktive bozukluğu olan çocuklarda hakimiyet kurmak hayli zordur. Bu türlü evlatlar ebeveynlerinden ihtar alsalar bile önemsemeyip istenmeyen davranışlarına devam ederler. Lakin bu evladınıza kurallar koymaktan vazgeçmenizi gerektirecek bir durum olmamalı. Hiperaktif evlatları denetim altına almanın da tesirli yolları var. Ebeveynlerin öncelikli olarak yapmaması gereken birtakım cürümler var.

Bunların birincisi evlada neyi yanlış yaptığını anlatmamaktır. Cezalandırma metodu evlada neyi yapmaması gerektiğini açıklarken ne yapması gerektiğini açıklamaz.

Her seferinde evladınızın bu davranışları önünde çabuk sonlanıyor ya da bağırıyorsanız evladınız sizin bu hareketlerinizi görene kadar kendini düzeltmeyebilir. Çocuğunuza ceza vereceğini söyleyip uygulamamaktan uzak durun. Hiperaktif evladı olanlar yalnızca ilaçlara güvenmemeli. Zira her ilaç her kişide birebir etkiyi bırakmaz.

R69Ij_1568276975_3395.jpg

Hiperaktif evlatları denetim etmenin birinci aşaması evladın dikkatini çekmekle başlar. Şayet sizi dinlemiyorsa onu düzeltmeniz işe yaramaz. O an etrafınızda ne varsa her şeyi kapatın ve evladınızla baş başa kalın. Onun seviyesine inin ve gözlerine bakın. Ona neyi neden yapması gerektiğini anlatın ve yaptığına münâsib bir ceza verin.

Düzgün disiplin, güzel muhabere gerektirir. Evladınızla sağlam bir muhabere kurarsanız ve mantıklı beklentiler içerisinde olursanız, kısa devranda evladınıza daha az kızar ve onu daha sık ödüllendiriyor olursunuz.

DİKKAT EKSİKLİĞİ NEDEN OLUR? DİKKAT EKSİKLİĞİ NASIL ANLAŞILIR?

XkxbB_1568277109_7759.jpg

Çocuklarda yaygın olarak 3-5 yaşları arasında görülen dikkat eksikliğini anlamak pek kolay değildir. Dikkat eksikliği görülen çocuklarda çok hareketlilik, konsantre olamama, dikkatinin çabuk dağılması, düşünmeden ani hareketler gösteren, sabırsızlık ve dağınıklık üzere etkenler kelam bahsidir.

Araştırmalardan elde edilen haberlere nazaran, her 20 evlattan birinde kesinlikle bu dikkat eksikliği görülür. Bu türlü durumlarda öncelikle yapılması gereken bu eksikliğin ne kadar ileride olduğunu gözlemlemektir. Eksiklik seviyesi çok ziyade ise doktora gösterilebilirken daha hafif seviyede görülen evlada dikkat arttırıcı egzersizler yapılabilir.

Dikkat eksikliği görülen bu çocuklarda tutarsız davrandıklarından ötürü etrafında birtakım dertler meydana gelir ve buda evladın toplumsallaşmasını olumsuz cihette etkilemektedir.

DİKKAT EKSİKLİĞİ OLAN EVLADA NASIL DAVRANILMALI?

whG0d_1568277200_6705.jpg

Gün içerisinde boş bir vaktiniz olduğunda evladınızı alıp dikkatini açacak oyunlar oynayabilirsiniz. Mesela kağıtlara karışık meyve isimleri yazarsınız ve çocuğunuzdan söylediğiniz meyveyi bulup kendinize vermesini söyleyin. Sonunda çoğunuz oyun yoluyla hem eğlenir hemde söz haznesi gelişir.

Ana ve pederler, evladın gelişimine yarar sağlamayan gelişi hoş oyuncaklar alacağına zeka oyunları yada dikkat gerektiren oyuncaklar alabilirler. Satranç, puzzle ve söz oyunları evladınızı geliştirebilir.

Bir evladın dikkatini arttırmak için ayan bir yaşa gelmesini beklemeyin. Her yaşa nazaran dikkat arttırıcı oyunlar bulabilirsiniz. 4 yaşına gelmiş bir evlada fotoğraflar arasında fark bulma üzere oyunlar oynayabilirken 10 yaşlarındaki bir evlada biraz daha daha çokça ayrıntılı oyunlar oynatabilirsiniz. Yani evlatların yaşlarıyla seviyelerine hakikat orantılı olacak oyunlar seçmeniz mektepteki ders muvaffakiyetinde da tesirli olacaktır. 

bS9CK_1568277226_6601.jpg

Görsel işlenen derslerde, manaya nispeti yüksek olan hareketli evlatlar, soyut düşünme gerektiren ve çevre bilimlere yakın derslerde istenen başarıyı gösteremeyebilir. Mektepteki dersleri, hanede oyun haline getirerek, dikkat alımlı görsel ya da objelerle evlatlarınızın eğitim hayatında da farklılık gözlemleyebilirsiniz. 

En ziyade odaklanılan ya da beğenilen durumları armağan vererek evlatlarınızın ilgisini o cihete çekerken yapmasını istediğiniz şeyleri, örneğin kitap okumak üzere, kendiniz de yaparak eğilimi artırmanız mümkün. 
 
Üst Alt