Eğitim Sosyolojisi Hakkında Veri
Eğitim Sosyolojisi Ne çağrıda bulunmak
eğitim sosyolojisinin konusu
Eğitimden bahsedildiğinde, genel olarak, eğitim işine eğitimci ve öğrenci olarak katılanlar; öğretmenler ve öğrenciler, çocuklar ve gençler, çocuk yuvası hoca ve bakıcıları, çıraklar ve ustalar, annebabalar ve okul yöneticileri vs akla kazanç Yâni eğitim deyince birincil akla gelen,eğitici ile eğitilenler arasındaki bireysel ilişkilerdir Daha açık bir söyleyişle; öğretmen ili öğrenci arasındaki müşterek ilişkilerin şekli ve izleri, çocuk gelişiminin ortaya çıkardığı ihtiyaçlar, eğitsel ilişkinin meydana geldiği mektep ve çevre ortamı, eğitime tesir eden çevre faktörleri, çocukların tecrübe kazanmaları ve yetenekleri, eğiticinin pedagojik hedefleri, kullanılan eğitim araç ve metodları ile ilgileniriz
Eğitim, toplumun sosyal kurumlarından bir tanesidir Her çocuk açıklanmış bir aile içinde doğar, belirli bir sosyal tabakanın dilini ve görgü kurallarını öğrenir, bir köy ya da kent ortamında büyür, ilkokulda ve öğretim sisteminin diğer okullarında okur Ufak çocukluk yaşlarından itibaren farklı alanlara yönlendirilmiş dost çevredeki içine girerek oyunlarını bu çevreler içinde oynar, sohbet eder, bu gruplarla bütünleşir Kitap, gazete, dergi okur; sinemaya, tiyatroya gider, radyo dinler, televizyon seyreder Bütün bunlar insanların ve özellikle yeni yetişen nesillerin içinde yaşadıkları toplumdan etkilenme yollarından bazılarıdır İçinde yaşanılan bu ortamlar, çocukları ve gençleri hayatın amacı, önyargılar ve değerinde hükümleri, tutumlar, gidişat alışlar, bütün fikir ve tavır yönlerinden etkiler, yönlendirir ve kalıplaştırır İşte burada kısaca değinilmeye çalışılan toplum ile eğitsel yetiştirme arasındaki müşterek ilişkileri, bağlantıları ve etkilemeleri inceleyen bilim dalına Eğitim Sosyolojisi denir
Türkiye'de Eğitim Sosyolojisiolarak adlandırılan bilim dalı, dünyada kendisi ile ilgili literatürdeki ikili yaklaşımın ikisini pat diye açıklama etmektedir Bu bilim dalının tarihinde bilhassa etkili olmuş bu ikili teşebbüs şunlardır: Türkçeye Eğitim Sosyolojisiolarak çevirebileceğimiz Sociology of Education(Erziehungssoziologie, Soziologie der Erziehung), toplumun sosyal yapısını bir bütün kabul ederek onun kurumlarından birisi olan eğitimi ele alıp incelemektedir Burada sosyolojik metodlar kullanıldığı gibi, araştırmaların odak noktası ve konuya perspektif da sosyolojiktir Türkçeye Eğitsel Sosyolojiolarak çevrilebileceğimiz Educational Sociology(Paedagogische Soziologie) ise odak noktası olarak eğitimi almakta; eğitim sistemi, öğretmenöğrenci ilişkileri, sınıfların durumu, ders programları, eğitimde uygulanan metodları vs incelemektedir Yaklaşımlar farklı olmasına karşın ele alınan konular öyle ya da böyle benzer olduğu için, Eğitim Sosyolojisi derslerinde her iki yaklaşımın da eğitim ve toplum konularını ele alma tarzları ve çıkardıkları sonuçlar birlikte verilmeye çalışılmaktadır Zaten son yıllarda bu tartışmaların en yoğun olduğu Amerika Birleşmiş Devletleri'nde de iki akımın birbirine yaklaştığı ve birleştiği görülmektedir
Eğitim Sosyolojisinin esas konularına girmeden önce, eğitim ve sosyoloji kelimelerini, bizim için ne açıklama ettikleri noktasından koyulmak lâzımdır Sosyolojik açıdan eğitim, bireyin içinde yaşadığı toplumda yeteneğini, tutumlarını ve olumlu yöndeki diğer tutum biçimlerini geliştirdiği bir süreçler toplamıdır Başka bir tanınma göre de eğitim, bireyin toplumsallaşması ve ferdî gelişimini alaka ve ihtiyaçları doğrultusunda en yüksek düzeye çıkarması için düzenlemiş, kontrollü bir çevredeki toplumsal süreçtir Sosyolojiye kadar eğitim, bir sosyalleşme veya sonra topluma katılanlar için bir integrasyon (bütünleşme, kaynaşma, uygunluk) sürecidir Sosyoloji ise, insanların meydana getirdikleri toplulukların ve toplumsal kurumların sistemli incelemesini yapan bir bilimdir Sosyoloji, insanın sosyal davranışlarını inceler, toplumsal davranışın kalıplaşmış şekillerini, bu alandaki toplumsal kuralları ve toplumsal yasalarısaptama etmeye çalışır; çağdaş toplumlarla ilgilenir
Eğitim, toplum içinde cereyan eden bir sosyalleşme olgusu olarak ele alındığında, okullar ve diğer eğitimöğretim birimleri de bu toplumsal olguyu organize ettiğinden eğitim de bir sosyal olay olarak ele alınmakta; eğitim olgusuna sosyal yönden yapılan girişim ve incelemeler de Eğitim Sosyolojisi adı aşağı toplanmaktadır *
Eğitim Sosyolojisi Ne çağrıda bulunmak
eğitim sosyolojisinin konusu
Eğitimden bahsedildiğinde, genel olarak, eğitim işine eğitimci ve öğrenci olarak katılanlar; öğretmenler ve öğrenciler, çocuklar ve gençler, çocuk yuvası hoca ve bakıcıları, çıraklar ve ustalar, annebabalar ve okul yöneticileri vs akla kazanç Yâni eğitim deyince birincil akla gelen,eğitici ile eğitilenler arasındaki bireysel ilişkilerdir Daha açık bir söyleyişle; öğretmen ili öğrenci arasındaki müşterek ilişkilerin şekli ve izleri, çocuk gelişiminin ortaya çıkardığı ihtiyaçlar, eğitsel ilişkinin meydana geldiği mektep ve çevre ortamı, eğitime tesir eden çevre faktörleri, çocukların tecrübe kazanmaları ve yetenekleri, eğiticinin pedagojik hedefleri, kullanılan eğitim araç ve metodları ile ilgileniriz
Eğitim, toplumun sosyal kurumlarından bir tanesidir Her çocuk açıklanmış bir aile içinde doğar, belirli bir sosyal tabakanın dilini ve görgü kurallarını öğrenir, bir köy ya da kent ortamında büyür, ilkokulda ve öğretim sisteminin diğer okullarında okur Ufak çocukluk yaşlarından itibaren farklı alanlara yönlendirilmiş dost çevredeki içine girerek oyunlarını bu çevreler içinde oynar, sohbet eder, bu gruplarla bütünleşir Kitap, gazete, dergi okur; sinemaya, tiyatroya gider, radyo dinler, televizyon seyreder Bütün bunlar insanların ve özellikle yeni yetişen nesillerin içinde yaşadıkları toplumdan etkilenme yollarından bazılarıdır İçinde yaşanılan bu ortamlar, çocukları ve gençleri hayatın amacı, önyargılar ve değerinde hükümleri, tutumlar, gidişat alışlar, bütün fikir ve tavır yönlerinden etkiler, yönlendirir ve kalıplaştırır İşte burada kısaca değinilmeye çalışılan toplum ile eğitsel yetiştirme arasındaki müşterek ilişkileri, bağlantıları ve etkilemeleri inceleyen bilim dalına Eğitim Sosyolojisi denir
Türkiye'de Eğitim Sosyolojisiolarak adlandırılan bilim dalı, dünyada kendisi ile ilgili literatürdeki ikili yaklaşımın ikisini pat diye açıklama etmektedir Bu bilim dalının tarihinde bilhassa etkili olmuş bu ikili teşebbüs şunlardır: Türkçeye Eğitim Sosyolojisiolarak çevirebileceğimiz Sociology of Education(Erziehungssoziologie, Soziologie der Erziehung), toplumun sosyal yapısını bir bütün kabul ederek onun kurumlarından birisi olan eğitimi ele alıp incelemektedir Burada sosyolojik metodlar kullanıldığı gibi, araştırmaların odak noktası ve konuya perspektif da sosyolojiktir Türkçeye Eğitsel Sosyolojiolarak çevrilebileceğimiz Educational Sociology(Paedagogische Soziologie) ise odak noktası olarak eğitimi almakta; eğitim sistemi, öğretmenöğrenci ilişkileri, sınıfların durumu, ders programları, eğitimde uygulanan metodları vs incelemektedir Yaklaşımlar farklı olmasına karşın ele alınan konular öyle ya da böyle benzer olduğu için, Eğitim Sosyolojisi derslerinde her iki yaklaşımın da eğitim ve toplum konularını ele alma tarzları ve çıkardıkları sonuçlar birlikte verilmeye çalışılmaktadır Zaten son yıllarda bu tartışmaların en yoğun olduğu Amerika Birleşmiş Devletleri'nde de iki akımın birbirine yaklaştığı ve birleştiği görülmektedir
Eğitim Sosyolojisinin esas konularına girmeden önce, eğitim ve sosyoloji kelimelerini, bizim için ne açıklama ettikleri noktasından koyulmak lâzımdır Sosyolojik açıdan eğitim, bireyin içinde yaşadığı toplumda yeteneğini, tutumlarını ve olumlu yöndeki diğer tutum biçimlerini geliştirdiği bir süreçler toplamıdır Başka bir tanınma göre de eğitim, bireyin toplumsallaşması ve ferdî gelişimini alaka ve ihtiyaçları doğrultusunda en yüksek düzeye çıkarması için düzenlemiş, kontrollü bir çevredeki toplumsal süreçtir Sosyolojiye kadar eğitim, bir sosyalleşme veya sonra topluma katılanlar için bir integrasyon (bütünleşme, kaynaşma, uygunluk) sürecidir Sosyoloji ise, insanların meydana getirdikleri toplulukların ve toplumsal kurumların sistemli incelemesini yapan bir bilimdir Sosyoloji, insanın sosyal davranışlarını inceler, toplumsal davranışın kalıplaşmış şekillerini, bu alandaki toplumsal kuralları ve toplumsal yasalarısaptama etmeye çalışır; çağdaş toplumlarla ilgilenir
Eğitim, toplum içinde cereyan eden bir sosyalleşme olgusu olarak ele alındığında, okullar ve diğer eğitimöğretim birimleri de bu toplumsal olguyu organize ettiğinden eğitim de bir sosyal olay olarak ele alınmakta; eğitim olgusuna sosyal yönden yapılan girişim ve incelemeler de Eğitim Sosyolojisi adı aşağı toplanmaktadır *