Yaratıcı duşuncelerini yaratıcı duşunmenin ilk basamağı olan duşunmeyi oğrenme yonunde adamlar atılan duzen kuşağındaki temel uzerine yapılandırırlar
Etkinliğin cıkış noktası oğrencilerin merak ve hayalleridir Oğrencilere sorgulamalarla merak ve hayallerinin temelindeki sorun fark ettirilmelidir Kurgu kuşağı etkinliklerine sorun ve ihtiyactan yola cıkılmamalıdır
Ortaya cıkan cozum onerileri gunumuz teknolojisiyle nasıl yapılacağı endişesi taşımamalıdır
Sosyal olayların cozumune yonelik istekte bulunan oğrencilere Nasıl? soruları yoneltilerek sorunun kapsamını bireysel olarak cozebilecekleri noktaya taşıması sağlanır
Cozum onerilerinin cizilerek ifade edilmesinde teknik resim kaygısı taşınmaz Oğrencilerin cozum onerilerini başkalarının anlayabileceği şekilde yazarak ve cizerek acıklamaları yeterli olarak kabul edilecektir
Cozum onerilerinin sınıf icinde paylaşılmasında demokratik bir ortam oluşturulmalıdır