Son Konu

Tuvalet eğitiminin püf noktaları

nicebayan

Yeni Üye
Katılım
24 Ara 2016
Mesajlar
378,708
Tepkime
2
Puanları
38
Yaş
35
Web
nicebayan.com
Credits
-1
Geri Bildirim : 0 / 0 / 0
Tuvalet eğitimi bir takım anne babalar için zorlayıcı bir süreçtir ve çocuklarıyla olan iletişimlerini negatif yönde etkileyebilir bu nedenle çocukla meslek birliği içerisinde bu süreci bitirmek önemlidir
*
Çocukların 2436 ay arasında tuvalet alışkanlığını edinmesi beklenir, ama her çocuğun gelişimi ayrı olduğu için tuvalet eğitiminin ne değin süreceği de çocuğa tarafından farklılık gösterebilir
*
Liv Hospital Millet Çocuk Gelişim Uzmanı İlknur Güven “Çocuğun tuvalet alışkanlığı kazanmadan önce yeterli fiziki ve zihinsel gelişim düzeyine ulaşmış olması gerekir Tatmin Edici motor gelişime ulaşan bir çocuk (225 yaş civarı) kendisi tuvalete oturabilecektir
*
Adale kontrolü bu alışkanlığın kazandırılmasında önemli olduğundan olması gerekenden erken yaşta ve baskıcı bir tutumla tuvalet eğitimi vermeye kastetmek çocukları ruhsal açıdan olumsuz etkileyebilir Çocuklar tuvalet eğitimine güvenli hissettikleri, sakin bir dönemde başlamalıdır diyor
*
Sert davranışlar hissi gelişimi etkiliyor
*
Tuvalet eğitimi sürecindeki en manâlı nokta çocuğun bu konuda kontrolün kendi elinde olduğunu hissetmesidir Bu yaş grubundaki çocuklar bireyselliğini ve bağımsızlığını ortaya koymaya çalışır
*
Kendi kontrollerini kazanmaya çalıştıkları için annebabanın aşırı ısrarcı olması ve çocuğu denetim etmeye çalışması çatışmayı artırır
*
Çocuğun tuvaletini söylemeyi öğrenmesi için onu teşvik etmek, özendirme etmeye çalışmak dürüst tutumlar olmakla beraber basmak, zorlamak, sert bir tavır göstermek son derece yanlıştır
*
Bu konuda katı ve otoriter davranıldığında çocuğun hissi gelişiminde sorunlar oluşabilir Hem çocuk sert tutumlar karşısında direnç geliştirerek tuvalet alışkanlığı kazanmayı reddedebilir
*
Tuvalet eğitiminde annebabalar nelere dikkat etmeli?
*
Her çocuğun tuvalet alışkanlığı kazanabilmek için hazırlanmış olduğu dönem maddesel, ruhsal ve duygusal açıdan ayrı olabilir
*
Çocuğun tuvaleti ve lazımlığı nasıl kullanması gerektiğini biliyor olması, tuvaleti geldiğinde sözel olarak veya jest ve mimiklerle kendini ifade ediyor olması, gün baştan başa bezinin en az iki saat kuru kalabiliyor olması veya bezi ıslandığında rahatsız olması ve kısa bir uykudan daha sonra bezinin kuru olması tuvalet alışkanlığı edinmeye hazırlanmış olduğunun belirtileridir
*
Tuvalet alışkanlığını kazanma sırasında bir takım kazalar ve geri dönüşler yaşanabilir Bu durumlarda halden anlayan, sabırlı ve destekleyici elde etmek gerekir “Bu sefer yetişemedik, lakin önemli değil bir dahakine yetişiriz gibi cümleler daha özendirme edici olacaktır
*
Altına kaçırdığında “Hadi bunu birlikte temizleyelim diyerek çocuğu da sürece dahil etmek gerekir
*
Çocuğunuzun üstünde zahmetsizce çıkarabileceği giysiler olması önemlidir Tuvalet ihtiyacı olduğunu hissettiğinizde lazımlığaklozete oturabileceği konusunda seçenek sunabilirsiniz
*
Tuvalet eğitimi sırasındaki fazla sert ve baskıcı tutumlar çocuğun zıt bir tepki geliştirmesine ve bu sürecin çatışmalı ışık halkası gelerek daha da uzamasına niçin olabilir
*
Çocuk tuvaletinin geldiğini her söylediğinde onu cesaretlendirmek ve bu davranışın oturmasını temin etmek için çocuğa olumlu mesajlar belirlemek gerekir
*
Tuvalet eğitimi verilirken bir ahenk meydana getirmek önemlidir Sabah kalkınca, öğlen yemeklerinden sonra ve akşam yatmadan önce, hatta gece uykusunun arasında kaldırılarak tuvalete gidilmesi baskıcı olmadan çocuğa öğretilebilir
*
“Bundan Böyle büyüdün, altını bebekler ıslatır gibi cümleler kurmaktan çocukta özgüven sorunlarına ve suçluluk duygularına neden olabilir
*
Özellikle 4 yaşından daha sonra devam eden ya da bu alışkanlığın kazanılmış olmasına karşın baştan başlayan daha alçak ıslatma sorunları durumlarında bir uzmandan yardım elde etmek faydalı olacaktır
*
 
Üst Alt