*
Amerikan Hastanesi hekimi Pedagog Güzide Soyak çocukların farkındalıklarının gelişiminin, sosyal çevreleri ve kendi istekleri doğrultusunda değişik deneyimler yaşaması ile oluştuğunu belirtiyor*
*
Farkındalığın gelişimi fiziksel, bilişsel, duygusal ve sosyal gelişimin güçlenmesi ile içten orantılıdır Ebeveynlerin çocuğun gelişimini ve davranışlarını gözlemlemesi sorunların çözümünü kolaylaştıracaktır Sınırlar yalnızca çocuklar için değil aile içerisindeki bütün bireyler için gereklidir
*
Hudut ve sorumlulukların belirlenmesi çocukların kendine olan güven, öz saygısının gelişmesine tezgâhtar olur Ama çocuğun gelişimini destekleyen, koruyan çözüm yolları öğreten sınırlar daimi ve öğretici olabilir Sınırları olan ailelerin çatışma konularının çok az olduğunu ve çözüm arayışlarının baskı gösterisine dönüşmediği görülmektedir Duyguları teftiş yapabilmek ve sosyal problem çözme becerisinni gelişmesi hudut ve sorumlulukların net olması ile gelişebilir*
*
Ebeveynler çocuklarına sınır atama öğretmek için genel olarak, “hayır kelimesine aydınlatmak yada “yapma gibi kelimeleri her yerde ederek isteklerine armoni sağlamasını beklerler Birincil 2 sene içerisinde anlamını böylece anlamadığı bu kelimelere çocuklardan farklı tepkiler gelebilir*
*
Aileler çocukların bu kelimeleri o lahza anlasa bile her tarafta benzer durumla karşılaşıldığında çocuğun aynı şeyleri yapmaya devam ettiğini iletirler Onların söylenenleri unutabileceğini fazla tekrara ve öğrenme deneyimine ihtiyaçları olduğunu unutmamak gerekir Tehlikeli durumlar ve nesneler için sadece “hayır ve “yapma kelimesinin yeterli olmadığını ebeveyn olarak bizlerin onların korunması için önemler almamız gerektiğini hatırlamamız gerekir*
*
“Hayır kelimesini sıklıkla yeniden eden durumlarla ilgili kullanabiliriz Istikrarlı ve ağırbaşlı bir açıklama ile ilişki kurulmalı, çocuğun sizi dinlediğinden muhakkak olunmalı Göz teması kurulmadan, dargın bir ses tonu ile ve çok sık kullanılan hayır kelimesinin amacına ulaşması düşünülemez*
*
Bu durumla ilgili ebeveynlerin bambaşka zihin ve davranış sergiliyor olması çocuğun zihninin karışmasına niçin olacaktır Ebeveynlerin kendi yaşamlarındaki sınırsızlık arzusu onların çocuklarına hudut öğretmesine de güçleştirecektir Beceriksiz zamanlarının olması ve bu nedenle hissedilen suçluluk duygusu en sık karşılaşılan sorunlardan biridir
*
Ebeveynlerin bambaşka çocuk yetiştirme isteği ve hata yapmaktan çekiniyor olması çocuğun da farklı davranışlar sergilemesine neden olacaktır “Hayır kelimesini kullanırken ve isteğinin red edildiğini açıklama ederken mutlaka çözümü de konuşmak gerekir Sınıflara tepki uygulamak bayağı çocuk gelişiminin alışılagelmiş çocuk gelişiminin seyrinde de vardır İtiraz etme ve bunu açıklama etmesine izin verilmeli*
*
Uzun ve çoğunlukla yaşanan ağıt krizleri özenle izlenmeli Nedenleri ve çözümleri ebeveynler tarafından gözden geçirilmeli*
*
Ebeveynler arasındaki zihin ve tavır farklılıkları krizlerin kaslı yaşanmasının en önemli nedenidir Olumlu davranışları ödüllendirme, beğenilmeyen davranışları azaltmak için en önemli araçtır*
*
Amerikan Hastanesi hekimi Pedagog Güzide Soyak çocukların farkındalıklarının gelişiminin, sosyal çevreleri ve kendi istekleri doğrultusunda değişik deneyimler yaşaması ile oluştuğunu belirtiyor*
*
Farkındalığın gelişimi fiziksel, bilişsel, duygusal ve sosyal gelişimin güçlenmesi ile içten orantılıdır Ebeveynlerin çocuğun gelişimini ve davranışlarını gözlemlemesi sorunların çözümünü kolaylaştıracaktır Sınırlar yalnızca çocuklar için değil aile içerisindeki bütün bireyler için gereklidir
*
Hudut ve sorumlulukların belirlenmesi çocukların kendine olan güven, öz saygısının gelişmesine tezgâhtar olur Ama çocuğun gelişimini destekleyen, koruyan çözüm yolları öğreten sınırlar daimi ve öğretici olabilir Sınırları olan ailelerin çatışma konularının çok az olduğunu ve çözüm arayışlarının baskı gösterisine dönüşmediği görülmektedir Duyguları teftiş yapabilmek ve sosyal problem çözme becerisinni gelişmesi hudut ve sorumlulukların net olması ile gelişebilir*
*
Ebeveynler çocuklarına sınır atama öğretmek için genel olarak, “hayır kelimesine aydınlatmak yada “yapma gibi kelimeleri her yerde ederek isteklerine armoni sağlamasını beklerler Birincil 2 sene içerisinde anlamını böylece anlamadığı bu kelimelere çocuklardan farklı tepkiler gelebilir*
*
Aileler çocukların bu kelimeleri o lahza anlasa bile her tarafta benzer durumla karşılaşıldığında çocuğun aynı şeyleri yapmaya devam ettiğini iletirler Onların söylenenleri unutabileceğini fazla tekrara ve öğrenme deneyimine ihtiyaçları olduğunu unutmamak gerekir Tehlikeli durumlar ve nesneler için sadece “hayır ve “yapma kelimesinin yeterli olmadığını ebeveyn olarak bizlerin onların korunması için önemler almamız gerektiğini hatırlamamız gerekir*
*
“Hayır kelimesini sıklıkla yeniden eden durumlarla ilgili kullanabiliriz Istikrarlı ve ağırbaşlı bir açıklama ile ilişki kurulmalı, çocuğun sizi dinlediğinden muhakkak olunmalı Göz teması kurulmadan, dargın bir ses tonu ile ve çok sık kullanılan hayır kelimesinin amacına ulaşması düşünülemez*
*
Bu durumla ilgili ebeveynlerin bambaşka zihin ve davranış sergiliyor olması çocuğun zihninin karışmasına niçin olacaktır Ebeveynlerin kendi yaşamlarındaki sınırsızlık arzusu onların çocuklarına hudut öğretmesine de güçleştirecektir Beceriksiz zamanlarının olması ve bu nedenle hissedilen suçluluk duygusu en sık karşılaşılan sorunlardan biridir
*
Ebeveynlerin bambaşka çocuk yetiştirme isteği ve hata yapmaktan çekiniyor olması çocuğun da farklı davranışlar sergilemesine neden olacaktır “Hayır kelimesini kullanırken ve isteğinin red edildiğini açıklama ederken mutlaka çözümü de konuşmak gerekir Sınıflara tepki uygulamak bayağı çocuk gelişiminin alışılagelmiş çocuk gelişiminin seyrinde de vardır İtiraz etme ve bunu açıklama etmesine izin verilmeli*
*
Uzun ve çoğunlukla yaşanan ağıt krizleri özenle izlenmeli Nedenleri ve çözümleri ebeveynler tarafından gözden geçirilmeli*
*
Ebeveynler arasındaki zihin ve tavır farklılıkları krizlerin kaslı yaşanmasının en önemli nedenidir Olumlu davranışları ödüllendirme, beğenilmeyen davranışları azaltmak için en önemli araçtır*
*