Asım Şimşek
Bir üniversite profesörü öğrencilerine şu soruyu sorar;
Var olan her şeyi Allah mı yarattı?
Gözü Kara bir öğrenci ayağa kalkar ve yanıtlar
Evet, her şeyi Allah yarattı!
Profesör sorusunu yineler ve öğrenci yeniden 'evet efendim' diye yanıtlar Profesör devam eder;
Eğer herşeyi yaratan Allah ise ve iblis var olduğuna göre şeytanı da Allah yaratmış olur ve çalışmalarımızda uyguladığımız 'kesinleştirme' prensibine kadar de (haşa) Allah şeytandır
Öğrenci böyle bir teklif karsısında şaşırır ve yerine oturur Profesör ise öğrencilerine bir kere daha Allah ’ın bir efsane olduğunu kanıtlamaktan ötürü oldukça mutludur bu arada bir öğrenci ayağa kalkar ve
Bir soru sorabilir miyim profesör? der
Profesör de sorabileceğini söyler Öğrenci ayağa kalkar ve
Soğuk var mıdır? diye sorar
Profesör;
Nasıl bir soru bu böyle? Tabiî fakat vardır, diye cevaplar “Sen hiç soğuktan üşümedin mi?'
Öğrenci;
Gerçekte, fizik yasalarına göre soğuk yoktur, hayattadoğrusu biz soğuğu, sıcaklığın yokluğu olarak düşünürüz Cümbür Cemaat ya da nesneler o enerji oradaysa ya da bir şekilde enerji iletiyorsa onu deneyimler Örneğin, mutlak 0 (460 derece F) sıcaklığın emin yokluğudur (hiç olmadığı seviyedir) Bütün maddelerin bu seviyede tepkime verme özellikleri bozulur ve değişir Soğuk yoktur, o sadece sıcaklığın yokluğunda duyumsadıklarımızı tasvir etmek için yarattığımız bir kelimedir, der ve devam eder,
Profesör, karanlık var mıdır?
Profesör;
Tabiî ancak vardır
Öğrenci cevaplar:
Korkarım yine yanılıyorsunuz efendim Çünkü karanlık da yoktur hayattagerçekten karanlık, ışığın yokluğudur Biz ışık üzerinde çalışabiliriz lakin karanlığı çalışamayız Aslında, biz Newton'un prizmasını kullanarak beyaz ışığı kırar ve renklerin dağıtılmış dalga uzunlukları üstünde çalışabiliriz Lakin karanlığı ölçemeyiz Bir basit ışık ışını karanlık bir mekânı aydınlatarak karanlığı kırmış olur Yani karanlığı geçersiz kılar Siz muhakkak bir mekânınuzayın ne dek karanlık olduğundan nasıl belli olursunuz? Işığın miktarını ölçersiniz! Bu doğrudur değil mi? Karanlık insanlık tarafından, ışığın olmadığı yermekân için kullanılan bir kelimedir Son olarak öğrenci profesöre gene bir soru sorar;
Efendim şeytan var mıdır?
Bu defa profesör pek emin olamamakla birlikte yanıtlar;
Tabiî ama Açıkladığım gibi, biz onu her gün, baştan onu görürüz Ibliskötülük, bir kişinin başka bir kişiye her gün sergilediği insaniyetsizliğinin bir örneğidir O, dünyadaki bitmiş bütün suçlarda, şiddette yer alır Bunların hepsi şeytanın kendisinden başka bir şey de
değildir, der
Öğrenci devam eder;
Şeytan yoktur efendim Yani o kendi başına yoktur Şeytan basit olarak, aynen karanlık ve soğukta olduğu gibi insanın Allah ’ın yokluğunu tarif etmek üzere yarattığı bir kelimeden ibarettir Allah şeytanı yaratmadı Iblismusibet, insanın Allah sevgisini yüreğinde duyumsamadığı zaman edindiği tecrübelerin bir sonucudur O tıpkı, sıcaklığın olmadığı yere gelen soğuk veya ışığın olmadığı yere gelen karanlık gibidir
Profesör yerine oturur Genç öğrencinin adı ALBERT EINSTEIN'dir *
Bir üniversite profesörü öğrencilerine şu soruyu sorar;
Var olan her şeyi Allah mı yarattı?
Gözü Kara bir öğrenci ayağa kalkar ve yanıtlar
Evet, her şeyi Allah yarattı!
Profesör sorusunu yineler ve öğrenci yeniden 'evet efendim' diye yanıtlar Profesör devam eder;
Eğer herşeyi yaratan Allah ise ve iblis var olduğuna göre şeytanı da Allah yaratmış olur ve çalışmalarımızda uyguladığımız 'kesinleştirme' prensibine kadar de (haşa) Allah şeytandır
Öğrenci böyle bir teklif karsısında şaşırır ve yerine oturur Profesör ise öğrencilerine bir kere daha Allah ’ın bir efsane olduğunu kanıtlamaktan ötürü oldukça mutludur bu arada bir öğrenci ayağa kalkar ve
Bir soru sorabilir miyim profesör? der
Profesör de sorabileceğini söyler Öğrenci ayağa kalkar ve
Soğuk var mıdır? diye sorar
Profesör;
Nasıl bir soru bu böyle? Tabiî fakat vardır, diye cevaplar “Sen hiç soğuktan üşümedin mi?'
Öğrenci;
Gerçekte, fizik yasalarına göre soğuk yoktur, hayattadoğrusu biz soğuğu, sıcaklığın yokluğu olarak düşünürüz Cümbür Cemaat ya da nesneler o enerji oradaysa ya da bir şekilde enerji iletiyorsa onu deneyimler Örneğin, mutlak 0 (460 derece F) sıcaklığın emin yokluğudur (hiç olmadığı seviyedir) Bütün maddelerin bu seviyede tepkime verme özellikleri bozulur ve değişir Soğuk yoktur, o sadece sıcaklığın yokluğunda duyumsadıklarımızı tasvir etmek için yarattığımız bir kelimedir, der ve devam eder,
Profesör, karanlık var mıdır?
Profesör;
Tabiî ancak vardır
Öğrenci cevaplar:
Korkarım yine yanılıyorsunuz efendim Çünkü karanlık da yoktur hayattagerçekten karanlık, ışığın yokluğudur Biz ışık üzerinde çalışabiliriz lakin karanlığı çalışamayız Aslında, biz Newton'un prizmasını kullanarak beyaz ışığı kırar ve renklerin dağıtılmış dalga uzunlukları üstünde çalışabiliriz Lakin karanlığı ölçemeyiz Bir basit ışık ışını karanlık bir mekânı aydınlatarak karanlığı kırmış olur Yani karanlığı geçersiz kılar Siz muhakkak bir mekânınuzayın ne dek karanlık olduğundan nasıl belli olursunuz? Işığın miktarını ölçersiniz! Bu doğrudur değil mi? Karanlık insanlık tarafından, ışığın olmadığı yermekân için kullanılan bir kelimedir Son olarak öğrenci profesöre gene bir soru sorar;
Efendim şeytan var mıdır?
Bu defa profesör pek emin olamamakla birlikte yanıtlar;
Tabiî ama Açıkladığım gibi, biz onu her gün, baştan onu görürüz Ibliskötülük, bir kişinin başka bir kişiye her gün sergilediği insaniyetsizliğinin bir örneğidir O, dünyadaki bitmiş bütün suçlarda, şiddette yer alır Bunların hepsi şeytanın kendisinden başka bir şey de
değildir, der
Öğrenci devam eder;
Şeytan yoktur efendim Yani o kendi başına yoktur Şeytan basit olarak, aynen karanlık ve soğukta olduğu gibi insanın Allah ’ın yokluğunu tarif etmek üzere yarattığı bir kelimeden ibarettir Allah şeytanı yaratmadı Iblismusibet, insanın Allah sevgisini yüreğinde duyumsamadığı zaman edindiği tecrübelerin bir sonucudur O tıpkı, sıcaklığın olmadığı yere gelen soğuk veya ışığın olmadığı yere gelen karanlık gibidir
Profesör yerine oturur Genç öğrencinin adı ALBERT EINSTEIN'dir *