Ayna Eğitim ve Psikolojik Danışmanlık Merkezi Uzman Psikolojik Danışmanı Belin Güner Nas, çocukların doğar doğmaz ‘ekran ’ ile tanıştığını lakin amacına uygun kullanılmayan teknolojinin onlar üzerine önemli olumsuz etkilere yol açabileceğine dikkat çekerek ebeveynlere, “Çocuklarınızın gözüne ne dek çok bakarsanız, onun gözlerini ekrandan pek basit ayırırsınız tavsiyesinde bulundu
Gelişen teknoloji sebebiyle çocuklar doğar doğmaz ‘ekran ’ ile tanışır duruma gelirken amacına uygun bir şekilde kullanılmayan teknolojinin çocuklar üzerinde fazla önemli negatif etkilere yol açabildiği belirtildi Çocukların teknoloji kullanımının düzenlemeleri yapılmadan gerçekleşmesi halinde onların hissi, bilişsel ve sosyal gelişimine etkileri olacağına uyarı çeken Ayna *Eğitim ve Psikolojik Danışmanlık Merkezi Uzman Psikolojik Danışmanı *Belin Güner Nas, ailelere “Çocuklarınızın gözüne ne dek çok bakarsanız, onun gözlerini ekrandan o kadar basit ayırırsınız Ekranlar çocuğunuzun gözünde sizin yerinizi tutamaz tavsiyesinde bulundu
*
Teknolojiden faydalanırken yararlarının yanına zararlarının da göz ardı edilmemesi gerektiğini vurgulayan Nas, “Bundan Böyle çocuklar ‘ekran ’lar baştan sona sosyalleşiyor, dost ediniyor Daha az hareket edip daha eksik terliyor Yanlışlarını bir ‘tık ’la düzeltebiliyor Sorun çözmelerine lüzum kalmıyor çünkü bilgisayar onlar için çözüyor Hiçbir şey için mücadele harcamıyor, yorulmuyorlar Dijital dünyada elde ettikleri ödüller onların reel hayatta elde ettiği ödülleri yetersiz ülkü getiriyor Bu yüzden öğretmenleri kesintisiz ‘bravo ’ desin, anne veya babaları
kesintisiz ‘alkış ’lasın istiyorlar diye konuştu
*
3 yaşından önce ekran yok!
Çocukların ve ergenlerin ‘ekran ’ ile iletişiminin belli kurallar çerçevesinde olmasının önemine dikkat çeken Belin Güner Nas, bu konuda Fransa ’da ‘Ekranlar ’a karşısında yürütülen ve 36912 adı bahşedilen kampanyayı misal gösterdi Bu kampanyayla net ve kolay kuralların konulduğunu gösteren Nas, şöyle devam etti: “3 yaşından önce ekran yok! Çocuk ekrana olabildiğince eksik maruz kalmalı Ebeveyn seyrederken bile çocuk ekrana bakmamalı, çocuk oyun oynarken, yemek yerken ekran kapalı olmalı 6 yaşından önce bir çocuk yanına erişkin olmadan Play Station, Nintendo gibi bir oyun paneliyle oynamamalı Kendine ait bir portatif oyunu olmamalı Çocuk 6 yaşından önce okumayazma bilmediği ve bütün oyunlar ‘tekrarlayan ’ oyunlar olduğu için çocuğun ruhsal olarak büyümesi, ilerlemesi güçleşiyor Ayrıca 36 yaş arasındaki çocukların nesneleri 3 boyutlu algılayabilmesini karşılayan beyin bölgesinin gelişebilmesi için çocuk hamur, fotoğraf, patates baskısı, ipe boncuk yan yana koyma gibi 10 parmağını kullanarak faaliyet yapmalı Çocuklar oyun konsollarında belirtilmiş sayıda parmağını kullandığı için kas gelişimleri de negatif etkilenmektedir *Çocuklar 9 yaşından itibaren internete yetişkin denetiminde girebilir 12 yaşından daha sonra ise belirli sınırlar içinde yalnız başına internete girebilecek duruma gelebilir “
*
Internetteki risklere aleyhinde çocukları koruma yöntemleri
Çocuklarının teknoloji kullanımıyla ilgili sorun yaşayan ailelerde doğrusu bir hudut koyma problemi yaşandığını aktaran Belin Güner Nas, “Bu sıkıntılar çocuğun kullandığı teknolojik ürünlerin başında geçirdiği zamandan fazla annebabasıyla geçiremediği zamandan kaynaklanıyor Anne ve babanın koyduğu sınırları çocuklar kabul etmiyor ve problemler yıllar içinde büyüyor 3 yaşında TV izlemeye hudut koyamayan aileler çocukları 13 yaşına geldiğinde de bilgisayara hudut koyamıyor veya 17 ’sinde eve kaçta gelip gelmediğine… uyarısını yaptı*
*
Belin Güner Nas, bilirkişi gözüyle çocukları internetteki risklere karşı koruma konusunda ebeveynlere şu tavsiyelerde bulundu:
• Çocuklar ve gençler teknolojiyi kullanırken teknik, fiziksel, sosyal ve psikolojik açıdan şiddete maruz kalabilir Bu yüzden çocuklarınızın interneti ne dek kullandığının yanına ne amaçla kullandığı ve orada neler yaptığı denetim edilmelidir Bir ebeveynin çocuğunun evin dışarıya nerede, kiminle olduğunu bilmesi gerekiyorsa, internette de çocuğunun kimlerle görüştüğünü ve nelerle ilgilendiğini peşine düşüp takip edilmesi gereklidir
• Çocukların kendileri için planlanmış sitelerin yanında ebeveynleri için tasarlanmış sosyal web sitelerini kullanmalarına da hudut getirilmelidir*
• Çocuklara “Internette olan sonsuza dek internette kalır mesajı net bir şekilde verilmelidir Çocuk internette bir data paylaşmak istediğinde şöyle denebilir: “Bunu yazıp okulun bahçesine asmak ister miydin? Bunu herkesin görmesini istiyor musun? Koyduğun bir fotoğraf sen üniversiteye gittiğinde birincil meslek başvurunu yaptığında karşına çıksın ister misin?
• Çocuklar internete konan resim, video ve metinlere dünyanın her yerinden erişilebileceğini kimlerin bunlara bakacağının kontrol edilemeyeceğini, bakanların üstünde değişiklik yapıp onların adlarıyla yayınlayabileceklerini öğrenmelidir *Ayrıca resimlerini, karikatürlerini, yazılarını ve görüntülerini silseler bile erişimin devam edeceğini net bir şekilde kavramalıdır*
• Çocukların kullandıkları bilgisayarlar yerinde içeriği olmayan sitelere karşısında şifreli olmalıdır Çünkü çocukların realite tecrübesi cılız olduğunda uygunsuz içeriğe sahip sitelerde gördüklerinden şok olabilirler*
*
*
*
Gelişen teknoloji sebebiyle çocuklar doğar doğmaz ‘ekran ’ ile tanışır duruma gelirken amacına uygun bir şekilde kullanılmayan teknolojinin çocuklar üzerinde fazla önemli negatif etkilere yol açabildiği belirtildi Çocukların teknoloji kullanımının düzenlemeleri yapılmadan gerçekleşmesi halinde onların hissi, bilişsel ve sosyal gelişimine etkileri olacağına uyarı çeken Ayna *Eğitim ve Psikolojik Danışmanlık Merkezi Uzman Psikolojik Danışmanı *Belin Güner Nas, ailelere “Çocuklarınızın gözüne ne dek çok bakarsanız, onun gözlerini ekrandan o kadar basit ayırırsınız Ekranlar çocuğunuzun gözünde sizin yerinizi tutamaz tavsiyesinde bulundu
*
Teknolojiden faydalanırken yararlarının yanına zararlarının da göz ardı edilmemesi gerektiğini vurgulayan Nas, “Bundan Böyle çocuklar ‘ekran ’lar baştan sona sosyalleşiyor, dost ediniyor Daha az hareket edip daha eksik terliyor Yanlışlarını bir ‘tık ’la düzeltebiliyor Sorun çözmelerine lüzum kalmıyor çünkü bilgisayar onlar için çözüyor Hiçbir şey için mücadele harcamıyor, yorulmuyorlar Dijital dünyada elde ettikleri ödüller onların reel hayatta elde ettiği ödülleri yetersiz ülkü getiriyor Bu yüzden öğretmenleri kesintisiz ‘bravo ’ desin, anne veya babaları
kesintisiz ‘alkış ’lasın istiyorlar diye konuştu
*
3 yaşından önce ekran yok!
Çocukların ve ergenlerin ‘ekran ’ ile iletişiminin belli kurallar çerçevesinde olmasının önemine dikkat çeken Belin Güner Nas, bu konuda Fransa ’da ‘Ekranlar ’a karşısında yürütülen ve 36912 adı bahşedilen kampanyayı misal gösterdi Bu kampanyayla net ve kolay kuralların konulduğunu gösteren Nas, şöyle devam etti: “3 yaşından önce ekran yok! Çocuk ekrana olabildiğince eksik maruz kalmalı Ebeveyn seyrederken bile çocuk ekrana bakmamalı, çocuk oyun oynarken, yemek yerken ekran kapalı olmalı 6 yaşından önce bir çocuk yanına erişkin olmadan Play Station, Nintendo gibi bir oyun paneliyle oynamamalı Kendine ait bir portatif oyunu olmamalı Çocuk 6 yaşından önce okumayazma bilmediği ve bütün oyunlar ‘tekrarlayan ’ oyunlar olduğu için çocuğun ruhsal olarak büyümesi, ilerlemesi güçleşiyor Ayrıca 36 yaş arasındaki çocukların nesneleri 3 boyutlu algılayabilmesini karşılayan beyin bölgesinin gelişebilmesi için çocuk hamur, fotoğraf, patates baskısı, ipe boncuk yan yana koyma gibi 10 parmağını kullanarak faaliyet yapmalı Çocuklar oyun konsollarında belirtilmiş sayıda parmağını kullandığı için kas gelişimleri de negatif etkilenmektedir *Çocuklar 9 yaşından itibaren internete yetişkin denetiminde girebilir 12 yaşından daha sonra ise belirli sınırlar içinde yalnız başına internete girebilecek duruma gelebilir “
*
Internetteki risklere aleyhinde çocukları koruma yöntemleri
Çocuklarının teknoloji kullanımıyla ilgili sorun yaşayan ailelerde doğrusu bir hudut koyma problemi yaşandığını aktaran Belin Güner Nas, “Bu sıkıntılar çocuğun kullandığı teknolojik ürünlerin başında geçirdiği zamandan fazla annebabasıyla geçiremediği zamandan kaynaklanıyor Anne ve babanın koyduğu sınırları çocuklar kabul etmiyor ve problemler yıllar içinde büyüyor 3 yaşında TV izlemeye hudut koyamayan aileler çocukları 13 yaşına geldiğinde de bilgisayara hudut koyamıyor veya 17 ’sinde eve kaçta gelip gelmediğine… uyarısını yaptı*
*
Belin Güner Nas, bilirkişi gözüyle çocukları internetteki risklere karşı koruma konusunda ebeveynlere şu tavsiyelerde bulundu:
• Çocuklar ve gençler teknolojiyi kullanırken teknik, fiziksel, sosyal ve psikolojik açıdan şiddete maruz kalabilir Bu yüzden çocuklarınızın interneti ne dek kullandığının yanına ne amaçla kullandığı ve orada neler yaptığı denetim edilmelidir Bir ebeveynin çocuğunun evin dışarıya nerede, kiminle olduğunu bilmesi gerekiyorsa, internette de çocuğunun kimlerle görüştüğünü ve nelerle ilgilendiğini peşine düşüp takip edilmesi gereklidir
• Çocukların kendileri için planlanmış sitelerin yanında ebeveynleri için tasarlanmış sosyal web sitelerini kullanmalarına da hudut getirilmelidir*
• Çocuklara “Internette olan sonsuza dek internette kalır mesajı net bir şekilde verilmelidir Çocuk internette bir data paylaşmak istediğinde şöyle denebilir: “Bunu yazıp okulun bahçesine asmak ister miydin? Bunu herkesin görmesini istiyor musun? Koyduğun bir fotoğraf sen üniversiteye gittiğinde birincil meslek başvurunu yaptığında karşına çıksın ister misin?
• Çocuklar internete konan resim, video ve metinlere dünyanın her yerinden erişilebileceğini kimlerin bunlara bakacağının kontrol edilemeyeceğini, bakanların üstünde değişiklik yapıp onların adlarıyla yayınlayabileceklerini öğrenmelidir *Ayrıca resimlerini, karikatürlerini, yazılarını ve görüntülerini silseler bile erişimin devam edeceğini net bir şekilde kavramalıdır*
• Çocukların kullandıkları bilgisayarlar yerinde içeriği olmayan sitelere karşısında şifreli olmalıdır Çünkü çocukların realite tecrübesi cılız olduğunda uygunsuz içeriğe sahip sitelerde gördüklerinden şok olabilirler*
*
*
*