Anlam
Anlam Nedir?
En geniş anlamda bir nesnenin anlamı, o nesnenin sozkonu su birey ya da grubun dene*yimiyle ilişkili olan tum diğer nesnelerde ilişki*li olma konumudur Sosyal bilimciler anlam
konusundaki felsefi tartışmalarla bir miktar il*gilenmiş olsalar da, onların asıl katkıları anla*mın kulturel , psikolojik ve sosyal boyutlarını acıklığa kavuşturmak olmuştur
antropolojide anlam, daha cok ilkel toplum*ların incelenmesi dolayısıyla o Nem kazanmış*tır
Yabancı bir kul ture sahip bireylerin davra*nışları ‘o kulturun ’ anlam sistemi bilinmeden, o Bağlam tanınmadan mumkun değildir Sos*yal psikologlar ise aynı şekilde belirli bir ola*yın anlamını o ol Ayın icinde vuku bulduğu bağ*lamı tanımadan belirlemenin mumkun olma*dığını iddia ederler antropoloji kulturtoplu*mu bağlam olarak kabul ederken, sosyal psiko*loglar bireyi bağlam olarak benimserler Sos*yolojide ise anlam, Toplumsal ilişkilerde kulla*nılan sembollerin o toplumkultur butunu icindeki bireylere ne ifade cttiğiyle ilgili ola*rak kullanılır Terimin ayrıca modern felsefe*de de temel bir yeri vardır
Dil felsefesinde anlam, bir donemde genel olarak kabul edildiği şekilde duşuncelerin bu*tunudur Butun olarak cumleler olsun, mantık*sal olarak bolunebilir cumle parcaları olsun dil bilimsel ifadelerin duyurduğu, yoneldiği ya da cağrıştırdığı şeye anlam denir
Bir cumle*nin anlamı, unsurlarının sahip olduğu anla*mın bir işlevidir Bir if adenin anlamı ise, onun soylem icindeki kullanımını belirleyen kural*lardır: Semantik kurallar onu (ifadeyi) nesne*lere, ozelliklere, icinde bulunduğu durumlara bağlarken, cumlenin yapısıyla ilgili (sentaktik) kurallar onun diğer ifadelerle birleşme ihti*mallerini ve başka ifadelerle kurduğu mantık*sal ilişkileri belirler Bir sozcuğun anlamını bil*mek, onun kullanım kurallarım bilmek demek*tir
Zira bir sozcuğun anlamı olması demek, onun bir konuşmacı Grup icerisinde bir kural*lar kumesine uygun olarak kullanılan bir pratiği olması demektir Bir sozcuğun, dunyadaki nesnelerle bağlantısını sağlayan kurallar yardı*mıyla anlamını tesbit etmek, bizzat bu nesne*lerin herhangi bir oyunun kurallarından daha fazla anlama sahip olduğu anlamına gelmez Bununla birlikte, anlamın felsefesini yapan*lar, anlamlan tesbit etmek yonunde ya anlam*lı sozcuklerin kendisine gonderildiği normal nesnelerle ya da ozel olarak gorevlendirilmiş alışılmışın dışındaki varlıklarla ilgili zamanla kokleşmiş bir eğilime sahiptirler
Normal nes*neyi ya da bir terimin anlamına gondermede bulunan nesneleri esas alanlar, bir adın taşıyı*cısının onun anlamı olmadığı olgusunu gor*mezden gelirler: Aynı anlama gelmeyen iki ay*rı ad, aynı taşıyıcıya sahip olabilir Terimlerin anlamları oldukları one surulen normal dışı nesneler arasında, “evrenseller ve “kavram*lar gibi soyut varlıklar olduğu gibi, imajlar gi*bi salt zihni varlıklar da vardır
Anlam Nedir?
En geniş anlamda bir nesnenin anlamı, o nesnenin sozkonu su birey ya da grubun dene*yimiyle ilişkili olan tum diğer nesnelerde ilişki*li olma konumudur Sosyal bilimciler anlam
konusundaki felsefi tartışmalarla bir miktar il*gilenmiş olsalar da, onların asıl katkıları anla*mın kulturel , psikolojik ve sosyal boyutlarını acıklığa kavuşturmak olmuştur
antropolojide anlam, daha cok ilkel toplum*ların incelenmesi dolayısıyla o Nem kazanmış*tır
Yabancı bir kul ture sahip bireylerin davra*nışları ‘o kulturun ’ anlam sistemi bilinmeden, o Bağlam tanınmadan mumkun değildir Sos*yal psikologlar ise aynı şekilde belirli bir ola*yın anlamını o ol Ayın icinde vuku bulduğu bağ*lamı tanımadan belirlemenin mumkun olma*dığını iddia ederler antropoloji kulturtoplu*mu bağlam olarak kabul ederken, sosyal psiko*loglar bireyi bağlam olarak benimserler Sos*yolojide ise anlam, Toplumsal ilişkilerde kulla*nılan sembollerin o toplumkultur butunu icindeki bireylere ne ifade cttiğiyle ilgili ola*rak kullanılır Terimin ayrıca modern felsefe*de de temel bir yeri vardır
Dil felsefesinde anlam, bir donemde genel olarak kabul edildiği şekilde duşuncelerin bu*tunudur Butun olarak cumleler olsun, mantık*sal olarak bolunebilir cumle parcaları olsun dil bilimsel ifadelerin duyurduğu, yoneldiği ya da cağrıştırdığı şeye anlam denir
Bir cumle*nin anlamı, unsurlarının sahip olduğu anla*mın bir işlevidir Bir if adenin anlamı ise, onun soylem icindeki kullanımını belirleyen kural*lardır: Semantik kurallar onu (ifadeyi) nesne*lere, ozelliklere, icinde bulunduğu durumlara bağlarken, cumlenin yapısıyla ilgili (sentaktik) kurallar onun diğer ifadelerle birleşme ihti*mallerini ve başka ifadelerle kurduğu mantık*sal ilişkileri belirler Bir sozcuğun anlamını bil*mek, onun kullanım kurallarım bilmek demek*tir
Zira bir sozcuğun anlamı olması demek, onun bir konuşmacı Grup icerisinde bir kural*lar kumesine uygun olarak kullanılan bir pratiği olması demektir Bir sozcuğun, dunyadaki nesnelerle bağlantısını sağlayan kurallar yardı*mıyla anlamını tesbit etmek, bizzat bu nesne*lerin herhangi bir oyunun kurallarından daha fazla anlama sahip olduğu anlamına gelmez Bununla birlikte, anlamın felsefesini yapan*lar, anlamlan tesbit etmek yonunde ya anlam*lı sozcuklerin kendisine gonderildiği normal nesnelerle ya da ozel olarak gorevlendirilmiş alışılmışın dışındaki varlıklarla ilgili zamanla kokleşmiş bir eğilime sahiptirler
Normal nes*neyi ya da bir terimin anlamına gondermede bulunan nesneleri esas alanlar, bir adın taşıyı*cısının onun anlamı olmadığı olgusunu gor*mezden gelirler: Aynı anlama gelmeyen iki ay*rı ad, aynı taşıyıcıya sahip olabilir Terimlerin anlamları oldukları one surulen normal dışı nesneler arasında, “evrenseller ve “kavram*lar gibi soyut varlıklar olduğu gibi, imajlar gi*bi salt zihni varlıklar da vardır